HALKEVLERİ YAZ OKULLARI

METE KIZIK

CUMHURİYET EGE

16.07.2013

İzmir’in çağdaş, aydınlanmacı, hoşgörülü, özgürlükçü, devrimci kimliğini oluşturan öğelerin başında çeşitli sendikaların, odaların, meslek ve demokratik kitle örgütlerinin on yıllara dayanan çabaları önemli yer tutuyor. Bunlardan biri de; İzmir’de 4 şubesiyle  etkinliklerde bulunan Halkevleri.

Ulusal kurtuluş savaşımızın başarıya ulaşmasından sonra başlayan aydınlanma hareketinde; Köy Enstitüleri'nin yanında, 'Halkevleri' de var.. 

19 Şubat 1932’de açılan Halkevleri, Atatürk’ün emirleriyle kurulmuş, yaygınlaşmış, çok önemli bir kültür kurumu olmuş. Halkevleri, halka yeni Türkiye’nin hedeflediği çağdaş düzeye ulaşmayı hedefleyen yaygın eğitim kurumları olarak  Cumhuriyet Halk Fırkasının parti programındaki ilkeler doğrultusunda yürütülmüş.

Ancak Demokrat Parti (DP), iktidarıyla birlikte Köy Enstitüleri'nin başına gelen Halkevleri'nin de başına gelir. 14 mayıs 1950 seçimlerinde iktidara gelen DP hükümetince, mal varlığına el koyulur, kurumu işlemez hale getirir.

1961 Anayasası'nın özgürlükçü ortamıyla yeniden açılan Halkevleri; bu kez 12 eylül    1980 darbesiyle yine saldırılara uğrar, yöneticileri yargılanır, hapse atılır, mal varlıklarına el konulur ve gücünü yitirir.

1987 yılından itibaren tekrar halkın muhalefet evi olma amacıyla yola çıkılır. Kısa zamanda on binleri kapsayan parlamento dışı muhalefetin önemli bir merkezi durumuna yükselir.

Özellikle;  AKP'nin 11 yıla yaklaşan iktidarı döneminde barınma, eğitim, sağlık, ulaşım politikalarına verdikleri tepkiyle tanındı. Ayrıca demokratik hakları koruma ve geliştirme amacıyla sayısız etkinlikler gösterdi.

HALKIN MUHALEFETİ

AKP'nin “dindar nesil” hedefiyle, düşünmeyen, sorgulamayan, kul, köle mantığıyla kendine özgü gençlik ve toplum yaratma isteği bilinen durum. Bu amaçla ilkokul çağındaki çocuklarımızı karne hediyesi diye umreye yollayan bakanlıklar, tablet ödülüyle “çocuklar camiye” kampanyası düzenleyen müftülükler, kuran kursu açan işverenlere vergi indirimi, sokak sokak mahalle baskısı uygulayan tarikat yuvaları, cemaatler, 4+4+4 eğitim sistemiyle  çocuk gelinler ve çocuk işçiler, SBS, LYS deki sahtekarlıklar yaşadığımız gerçekler.

İşte tüm bu olumsuzluklara karşın mücadele edenlerde var. 

İzmir'imizde de Halkevleri, Öğrenci Kolektifleri ve gönüllü eğitmenler birlikteliğinde bu yıl altıncısı düzenlenen ve 4 bölgede gerçekleşen 'Yaz Okulları' dün sona erdi. Yaz Okulları kapsamında  “Okumuş insan halkının yanındadır” diyerek, üniversite öğrencilerinin de gönüllü eğitmenliğinde okuma-yazma çalışmaları, çocuklara ve gençlere yönelik eğitime destek çalışmaları, sanat atölyeleri, kütüphaneleri, eğitim, bilim gezileri gerçekleştirdiler. Akademisyenler, uzmanlar ve üniversite öğrencilerin katılımıyla  farklı bir dünyanın olabileceğini gösterdiler, yaşattılar. Özellikle dar gelirli ailelerin yaşadığı bölgelerde, yaz aylarında kendilerine tek seçenek olarak sunulan “tarikat eğitimi”, “Arapça öğrenme” ,”kul” eğitimine karşı; aydınlığın merkezi oldular. Küçük yaşlardan itibaren rekabetçi, ezberci, tüketici kimliğe büründürülen çocuklara; hayır demeyi, düşünmeyi, matematiği, sanatı, sorgulamayı sevmeyi öğretmeye çalıştılar. Yaz okullarında resim, tiyatro, satranç, sinema, sanat atölyesi, doğa, tarih, bilim gezileri ve okul destek dersleriyle bir ay boyunca çocukların zihinsel, fiziksel gelişimleri desteklenildi, yetenekleri geliştirildi.

Bu etkinliklerden Buca'da gerçekleşeni ben de izledim. Buca Halkevi Yaz Okulu'nun kapanış etkinliği olarak düzenledikleri “Kız Kulesi Parkı Çocuk Şenliği” iki dünyanın farkını ortaya koyuyordu. Üç saate varan şenlik boyunca parkın duvarına gökkuşağı renkleriyle “Yaşamak bir ağaç gibi tek ve hür ve bir orman gibi kardeşçesine” dizelerini yazdılar. Tuvalleri, maskeleri, duvarları, yerleri boyadılar, tiyatro oynadılar,  paten şovu da yaptılar. Korolarını şiirlerle zenginleştirdiler,  ailelerini Penguen halayına davet ettiler ve seneye yaz ayında buluşmak için söz verdiler.

Karanlığa küfretmeyip, bir mum yakanlar günümüzün ve yarının aydınlığıdır.
 

link